Oferta académica por convenio de la Unión Nacional de Educadores con la Universidad Metropolitana del Ecuador.
La Maestría en Educación Inicial busca desarrollar las competencias profesionales en la educación integral de niños y niñas de 0 a 5 años de edad, a partir de la integración de los conocimientos científicos fundamentales del desarrollo infantil; en particular de los saberes filosóficos, sociológicos, biológicos, psicológicos, pedagógicos y didácticos de la educación inicial, en un contexto multiétnico, pluricultural y de tolerancia y respeto a las diversidades.
PERFIL DE INGRESO
Al considerar la clasificación internacional normalizada de la educación y el reglamento de armonización de la nomenclatura de títulos profesionales y grados académicos en Ecuador, el profesional que aspire ingresar al programa de maestría, debe poseer un título de tercer nivel relacionado con el campo amplio de educación. Campo específico: Educación. Campos detallados: Ciencia de la educación y Formación para docentes de educación preprimaria.
PERFIL DE EGRESO
- Comprender los rasgos que han caracterizado la educación inicial en su decursar histórico, así como sus fundamentos epistemológicos, caracterizar la realidad educativa ecuatoriana y en particular el desarrollo infantil y la educación inicial en su diversidad, así como, los mecanismos pedagógicos y didácticos que propician su transformación. Explicar el proceso investigativo para la determinación, formulación y solución de los problemas inherentes a la educación inicial.
- Evaluar permanentemente los procesos de enseñanza aprendizaje en el nivel inicial, fundamentados en las teorías filosóficas, sociológicas, psicológicas, pedagógicas y didácticas; para mejorar la atención y desarrollo infantil integral. Direccionar desde la didáctica de la educación inicial y las didácticas particulares, los ejes curriculares de acuerdo a las políticas establecidas por el Ministerio de Educación y las del Ministerio de Inclusión Económica y Social ecuatorianos.
- Utilizar las herramientas tecnológicas de la información y las comunicaciones en la comprensión y solución de los problemas profesionales diversos. Valorar la educación inicial ecuatoriana desde las culturas ancestrales. Actuar con integridad, honestidad, confiabilidad, tolerancia y respeto a la diversidad.
- Desarrollar procesos investigativos en los contextos áulico, familiar y comunitario; en función del mejoramiento continuo de la educación inicial y el desarrollo integral de la niñez. Saber conocer: Desarrollar competencias profesionales para la gestión de la información y del conocimiento disciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar y multidisciplinar; así como para la aplicación de la diversidad de enfoques epistemológicos en la transformación de la realidad educativa inicial. Desarrollar estrategias de aprendizaje para la autoformación pedagógica y didáctica en función del diagnóstico, coordinación, dirección y evaluación de la educación inicial en los diferentes niveles estructurales. Gestionar estrategias metodológicas para la construcción de proyectos de educación inicial en función del desarrollo integral de niños y niñas del Ecuador.
REQUISITOS:
- Certificado de estar afiliado a la UNE
- Foto tamaño carnet
- Cédula (fotocopia a color)
- Papeleta de Votación (fotocopia a color)
- Título de Pregrado Original
- Planilla servicio básico
- Hoja Inscripción (formato UMET)
- Hoja Vida (formato UMET)
- Certificación Internacional equivalente a B2 de un idioma adicional, certificados admitidos Cambridge, Pearson y TOEFL que debe estar validado por el Metropolitan Language School.
- Carta compromiso de culminar la Maestría (formato C.C. Emilio Uzcátegui)
- Carta compromiso de PAGO (UMET)
- Imagen del pago realizado