La Unión Nacional de Educadores (UNE), ante la grave crisis del sistema educativo, frente al inicio del nuevo año lectivo 2026-2027 en el régimen Costa – Galápagos y los posibles impactos del fenómeno climático El Niño previsto para el segundo semestre de 2026 y comienzos de 2027, de acuerdo con informes técnicos de la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos que señalan inundaciones y deslizamientos, que podrían afectar la infraestructura educativa, señalamos:
Según la encuesta “Levantamiento de Estado de Infraestructura” (2023) presentado por MinEdec, de las 7.414 instituciones educativas fiscales evaluadas en la región Costa, 6.587 necesitan algún tipo de intervención: 5.411 presentan condiciones regulares y requieren reparaciones parciales, 1.090 se encuentran en estado crítico, con necesidad de intervención mayor, 86 instituciones presentan deterioro completamente y apenas 827 instituciones educativas se encuentran en estado bueno con leves niveles de deterioro.
Es necesario señalar que, en el año 2024, el Ministerio de Educación realizó, en su mayoría, mantenimientos en los planteles educativos y apenas destinó 7 millones de dólares para intervenir en la infraestructura de 58 instituciones educativas del régimen Costa. Además, mediante boletín de prensa del 23 de abril de 2026, MinEdec señaló que: “Durante 2025 se invirtieron USD 14,7 millones en 74 instituciones educativas. En lo que va de 2026, se ejecutan USD 2,5 millones adicionales en 13 instituciones.” Es decir, en los últimos 3 años, se han atendido apenas 143 instituciones de las 6.587 que necesitan atención en el régimen.
Adicionalmente, en un estudio desarrollado en el año 2023 por el Ministerio de Educación “Escenario del Fenómeno El Niño – Sistema Educativo”, se señala que 2.945 planteles se encontraban bajo diferentes tipos de riesgo. Mientras en el 2025, según el Plan Operativo para la Intervención en Infraestructura Educativa Ante el Fenómeno “El Niño – Oscilación del Sur” y Época Lluviosa (Versión 1.0 – febrero, 2025) se señaló en su parte pertinente de Análisis del Riesgo que 11.446 instituciones educativas a nivel nacional se encontraban en algún nivel de riesgo frente a las amenazas identificadas por el fenómeno de “El Niño” y Época Lluviosa (inundaciones – movimientos de masa) a eso sumado las vulnerabilidades que ya tiene cada institución educativa. En el Ecuador, según información abierta de MinEdec, existen 16.152 planteles públicos, fiscomisionales, particulares y municipales.
La UNE advierte que la infraestructura inadecuada abre paso a las denominadas “enfermedades de la pobreza” como dengue, tuberculosis, malaria, diarrea, desnutrición o leptospirosis que ha causado la muerte de al menos ocho niños en comunidades indígenas del cantón Taisha, quienes estudian en medio de aguas empozadas y sin calzado (ver videos).
En este contexto, proponemos al Gobierno adoptar las siguientes medidas:
- Declarar en emergencia el Sistema Nacional de Educación para garantizar espacios educativos seguros.
- Destinar los 394 millones de dólares que llegan del FMI para la rehabilitación y mantenimiento de instituciones educativas. Los mismos deben también ser trasladados a la salud pública.
- Actualizar y publicar la información relacionada al Estado de la Infraestructura (2026).
- Publicar los nombres de las instituciones educativas que fueron intervenidas del 2024 al 2026 con su respectiva provincia y cantón.
- Garantizar útiles escolares gratuitos considerando que más de 400 mil ecuatorianos/as han perdido su fuente de trabajo hasta marzo (INEC, 2026) y que 2,8 millones enfrentan problemas para acceder a comida, según el Programa Mundial de Alimentos; por lo que no podrán cubrir los gastos de uniformes y materiales escolares de sus hijos/as.
- Convocamos a la comunidad educativa, personal de la salud, trabajadores, mujeres, organizaciones sociales y populares a sumarse a la jornada de movilización para el 28 de mayo en defensa de la vida, educación, salud y trabajo digno.
Invitamos a la ciudadanía a contribuir con la brigada humanitaria de solidaridad con Taisha que conformaremos en los próximos días.

